০৪ জুন ২০২৬, ২১ জ্যৈষ্ঠ ১৪৩৩
শিক্ষার্থী যেন কোনো বিষয়কে সময় নিয়ে বুঝতে পারে এবং তা বাস্তব জীবনে প্রয়োগ করতে পারে, সেটিই ‘স্লো এডুকেশন’ বা ‘সহজিয়া শিক্ষা’ পদ্ধতির মূল লক্ষ্য।
ষষ্ঠ শ্রেণির নতুন সিলেবাসের চাপ, নাকি গত বছরের ফেলে আসা বৃত্তি পরীক্ষার প্রস্তুতি? বছরের মাঝামাঝি সময়ে এসে এমন দ্বিমুখী সংকটে শিক্ষার্থীরা। এই অসময়ে পরীক্ষা আয়োজন কি শিশুদের ওপর বাড়তি বোঝা হয়ে দাঁড়াচ্ছে না?
যখন শেখার চেয়ে মুখস্থের গুরুত্ব বেশি, আর নম্বরের চেয়ে জ্ঞানের মূল্য কম, তখন শিক্ষাব্যবস্থার ওপর আস্থা হারায় সমাজ। সেই আস্থাহীন ব্যবস্থার ভাঙা ভিতের ওপর দাঁড়িয়ে আমরা বৈশ্বিক প্রতিযোগিতায় পিছিয়ে পড়ি আবার, বারবার।
